अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय के अंग्रेजी विभाग के अंग्रेजी भाषा शिक्षण (ईएलटी) चर्चा समूह के तत्वाधान में शारीरिक शिक्षा विभाग के डॉ. सैयद खुर्रम निसार द्वारा ‘अंग्रेजी विभाग में शिक्षण में शिक्षण परिणामों को डिजाइन करने के कौशल को सशक्त बनाना’ विषय पर एक व्याख्यान का आयोजन किया गया। डॉ. निसार ने संज्ञानात्मक, भावात्मक और साइकोमोटर डोमेन, संबंधित वर्गीकरण और क्रियात्मक क्रियाओं के उपयोग की भूमिका पर प्रकाश डालते हुए छात्रों में सीखने की कला को डिजाइन करने के कौशल को विकसित करने पर जोर दिया। उन्होंने छात्रों को अभ्यास शिक्षण के विज्ञान का उपयोग करने के लिए प्रेरित किया। उन्होंने एनईपी 2020 के संबंध में सीखने के परिणामों को डिजाइन करने और सामग्री और शिक्षाशास्त्र चयन के बाद पूर्व निर्धारित परिणामों के साथ मूल्यांकन को संरेखित करने की विधि का भी प्रदर्शन किया। इससे पूर्व, अतिथि वक्ता का स्वागत करते हुए विभागाध्यक्ष, प्रोफेसर मोहम्मद आसिम सिद्दीकी ने स्नातकोत्तर छात्रों और शोधार्थियों के प्रशिक्षण के लिए ईएलटी चर्चा समूह द्वारा की गई पहल को सराहा। उन्होंने पाठ्यक्रम के उभरते छात्र-केंद्रित मॉडल के संदर्भ में शिक्षण के लिए सीखने के परिणामों को डिजाइन करने पर साझा की गई डॉ. निसार की विशेषज्ञता की सराहना की। ईएलटी चर्चा समूह के समन्वयक प्रो. राशिद नेहाल ने शिक्षण और मूल्यांकन के क्षेत्र में आवश्यक सीखने के परिणामों को डिजाइन करने के महत्व पर प्रकाश डाला। उन्होंने धन्यवाद भी ज्ञापित किया
